关于开展“五月诚信教育月活动”工作的通知
各二级学院:
加强对学生资助工作的宣传,进一步让资助政策家喻户晓、深入人心,是当前学生资助工作的重要任务。资助育人,使受助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们诚信、自立、自强、感恩等优秀品质对资助工作具有重大意义。根据《河北省2019年度学生资助宣传工作计划》的文件精神,现将我校“五月诚信教育月活动”工作安排如下,请各二级学院结合自身实际,开展特色资助工作,用学生身边的先进人物和先进事迹鼓舞、教育广大学生,引导更多的学生向身边的榜样学习。
一、活动形式及内容:
1、积极组织参加《助学·筑梦·铸人》主题宣传活动, 加强受助学生的感恩与励志教育(活动要求见附件一);
2、 以“感恩祖国、实现理想、让青春在新时代闪光”为主题,开展励志成才优秀大学生事迹报告演讲,把诚信教育、励志教育、感恩教育、社会责任感教育有机结合(活动要求见附件二);
3、 开展国家资助政策宣传、学生资助志愿者服务、感恩诚信教育、防诈骗教育等,此活动形式可以多样,突出特色。
二、活动要求:
1、各学院应高度重视,积极组织,广泛宣传,提前做好统一工作安排,并为学生参与活动提供必要的条件支持和指导,让学生真正在活动中得到锻炼,有所收获;
2、各学院须至少开展活动两项以上,至少包括1、2项活动中的一项;
3、结束后将学院活动总结及优秀作品2份上报学生处;
4、上报截止时间为2019年5月27日。
附件一:“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动要求
一、活动口号及主题
活动口号: 中国梦·谁的青春不奋斗
活动主题: 助学·筑梦·铸人
二、活动主要内容
(一)征文比赛
1.参赛对象。接受过国家资助(含奖励)的学生(含在校生及毕业生),以及从事资助工作的教师。
2.征文内容。以“助学·筑梦·铸人”为主题,以宣传国家资助政策及成效为重点,请受助学生亲自撰写,或由同学、朋友、师长,以第三人称讲述他们在学生资助政策帮助下的青春奋斗故事;教师撰写自己亲身经历或见闻到的感人助学故事。体裁为记叙文,要求紧扣学生资助帮助家庭经济困难学生健康成长、顺利求学这一“资助育人”主要内容,感情真挚,内容真实,突出人物个性和独特经历,传递正能量,题目不限,字数不超过2000字。
3.征文中涉及的受助学生应学习勤奋、生活俭朴、热心公益活动;已毕业的助学贷款受助生必须诚实守信,按时偿还助学贷款。
4.作品提交命名规则:学校-姓名-职务-题目(教师)、学校-姓名-专业-题目(学生),具体联系方式及地址请在文章结尾处注明。
(二)视频大赛
1.参赛对象。在校教师和学生。
2.参赛视频内容。以“用奋斗书写青春”为主题,以宣传国家资助政策及成效为重点,拍摄受助学生在生活、工作、学习中的瞬间,或是制作歌曲,编排短剧、相声、小品等文艺形式,以此展现他们青春激昂、奋斗不息、追梦不止,并用不超过200字的篇幅对视频内容进行简要概述。
3.参赛视频格式要求
(1)视频长度5分钟以内,不超过1G,MP4格式。
(2)标清分辨率作品:采用标清4:3拍摄,分辨率设定为720×576,标准PAL制式DVD影碟。高清分辨率作品:采用高清16:9拍摄,分辨率不超过1280×720,MPG文件(MPEG-2视频解码)。
(3)视频命名规则为:学校-姓名-专业-视频名称(学生),学校-姓名-职务-视频名称(教师)。
4.参赛作品存储介质为DVD光盘或优盘。
(三)音频大赛
1.参赛对象。在校教师、学生。
2.参赛音频内容。以“强国一代·青春梦”为主题,以宣传国家资助政策及成效为重点,可以采用朗读、朗诵、解说、演播等形式,作品风格不限,要求用普通话录制音频。音频作品需分别提交音频文件及其对应的文稿文件两种形式。
3.参赛音频格式要求
(1)音频作品需提交10M以内的MP3格式文件,时长不超过5分钟。对应文稿文件需提交word格式文件。
(2)作品命名规则为:音频-学校-姓名-专业-音频名称(学生),音频-学校-姓名-职务-音频名称(老师)。
(四)宣传画大赛
1.参赛对象。在校教师和学生。
2.宣传画内容。以“宣传国家资助政策,赞美党和政府情系民生”为主题,设计学生资助宣传画,并用不超过100字的篇幅对图片内容进行简要概述。
3.宣传画设计及图片格式要求
(1)设计要求主题突出,作品风格、形式不限(可以为国画、油画、版画、剪纸等)。
(2)设计作品需分别提交电子版和纸质版。电子版作品需提交5M以上的JPG格式图片以及PSD文件,纸质版作品用A4纸打印。
(3)电子版宣传画命名规则为:宣传画-学校-姓名-专业-图片名称(学生),宣传画-学校-姓名-职务-图片名称(教师)。
附件二:励志成才优秀大学生事迹报告演讲活动要求
一、活动主题:“胸怀理想,报效祖国,让青春在新时代闪光”。
二、作品要求:学生本人享受过国家资助,思想进步、品行端正、学习刻苦;作品事迹真实、主题鲜明、不少于2000字。
三、本着“积极鼓励、本人自愿”的原则,各学院积极引导,有重点地组织优秀贫困学生参加选拔,并择优在本学院进行主题演讲,推选出励志成才优秀大学生1-2名上报。